为最大限度减少附条件不起诉未成年人再犯罪的风险，针对被附条件不起诉未成年人考察帮教困难的实际情况，绥阳县人民检察院在办理未成年人犯罪案件中，坚持教育、感化、挽救方针，把“保护、教育、管束”落实到位，抓好对罪错未成年人的教育矫治，防止其再犯罪。2023年以来，绥阳县人民检察院共计对涉案未成年人开展家庭教育指导61次，帮扶帮教85次，制发督促监护令34份，成功帮助8名罪错少年圆梦大学。

合力共为，实施“规范化”帮教

会同学校、家庭、社区、民政、妇联等部门，以司法保护为出发点，实现观护帮教效果最大化。整合社区、学校、民政资源优势，拓宽社会调查宽广度，充分发挥社会调查在帮教考察中的参考作用；在办理涉未成年人刑事案件中，明确观护帮教期内职责范围，细化工作措施，让观护帮教工作有序、有效开展；帮教过程中，认真研究制定帮教工作规划，明确责任主体和评估对象、帮教程度，强化干预体系的实践操作性，加大对干预措施的执行力度并及时对帮教对象进行综合评估，携手各方坚决遏制罪错少年再犯罪势头。

因人施策，实现“精准化”帮教

将罪错少年行为进行分级矫治、针对性帮教，从个案发现问题研判、诊断问题、拿出对策、制定精准计划。充分“挖掘”罪错未成年人发案原因，及时对其学习生活、家庭背景等情况仔细调查、走访，以个性需求去细化矫治帮教措施。对共同犯罪的未成年人，既要考虑共性问题，又要考虑每名涉罪未成年人的性格特点和生活实际情况，以共性的监督管理规定＋个性的帮教措施提高矫治罪错未成年人成效，降低其再犯罪率，护航未成年人健康成长。2023年以来，绥阳县人民检察院针对罪错未成年人因人施策，开展帮教挽回29名未成年人重返校园或重返岗位。

高效联动，构建“多元化”帮教

加强多方协作，建立“检察＋N”帮教模式，积极引入志愿者力量，以法治进校园、进乡村、进机关、进家庭等多形式开展法治帮教课堂，化风险于“未”然；在不起诉宣布仪式中纳入未成年人训诫工作，不仅依法对罪错未成年人进行训诫，还依法训诫、督促和指导监护人履行监护和家庭教育职责，通过书写悔过书、开展互动谈心等方式，全程跟踪帮教未成年犯罪嫌疑人，让未成年人拉紧法治“红线”；开展家庭教育指导，制发个性化监护督促令，量身打造家庭教育指导方案，为未成年人健康成长加上“法码”。