绥阳县检察院认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，从“学、评、赛”三方面强化法治副校长业务素能，提升法治进校园工作质效。由检察长带头，选派21名检察干警在21所中小学担任法治副校长，其中乡村学校占比95.24%。2023年，共计开展法治进校园23次，覆盖师生3400余名，发送宣传资料3000余册。

一是以学促干，提高认识

绥阳县检察院坚持把自学和组织培训相结合，组织法治副校长对“三法两条例”、“强制报告制度”、“一号检察建议”、《检察官担任法治副校长工作规定》等进行学习，提高法治副校长对法治进校园工作重要意义的认识，知责于身，培养责任感，促进法治副校长工作规范化制度化，确保上级各项关于未成年人保护工作不折不扣落实落地，做到真学真懂真用，为提升法治副校长履职能力打下坚实的基础，用专业力量为青少年扣好“人生中的第一颗扣子”。

二是以评促干，打造精品课程

绥阳县检察院成立法治进校园智囊团，结合近年来办理的涉未成年人案件的发案特点、原因及讲授法治课的经验，从“预防性侵害”“预防校园霸凌”“强制报告制度”“综合类”四大类别设计授课内容，并集中法治副校长进行思维碰撞，积极探索未成年人法治教育新途径，制作出精品课程，提升法治副校长专业能力，并根据不同学校、不同年龄阶段学生的法治需求，将特制的法治课程“套餐”因材施教，深入学生、教师的内心世界，在学生及教师的心中种上法治的种子。

三是以赛促干，提升能力

绥 阳县检察院用“学练赛”激发法治副校长队伍向上的活力，持续开展法治副校长大练兵、青检论坛等活动，为提升法治副校长业务技能和法律素养提供新的平台。在活动中，各法治副校长走上讲台深入浅出对精品课程进行讲解，通过模拟课堂教学、教育案例分析、法律知识你问我答等三方面综合比拼，将“学练赛”中的优秀做法运用到法治教育中去，做实青少年健康成长的引路人。

撰稿人：汪 璐